1/8 | La mission Artemis II de la NASA inspire les enseignants de la Digital Planet EXPO 2026. Le vaisseau spatial habité Artemis II Orion de la NASA a repris contact avec la Terre ce lundi après avoir passé environ 40 minutes dans un silence absolu alors qu'il survolait la face cachée de la Lune, une interruption courante dans ce type de mission. – La Presse Associée
Après le retour réussi – le 10 avril – de l'équipage d'Artemis II, la communauté scientifique internationale célèbre le succès et le résultat de la mission au cours des 10 jours au cours desquels quatre astronautes se sont retrouvés dans l'espace lointain. Ce voyage a non seulement validé le vaisseau spatial Orion, mais a également transformé l’orbite lunaire en un laboratoire essentiel pour la biologie et la géologie spatiales.
La participation et l'analyse de la mission Artemis II de la National Aeronautics and Space Administration (NASA) trouvent également un fort écho dans les Caraïbes, soulignant le potentiel d'éducation et de recherche pour les générations présentes et futures.
C'est précisément l'un des sujets que la scientifique et météorologue Ada Monzón, fondatrice de l'EcoExploratorio: Museo de Ciencias de Puerto Rico, et la professeure Elizabeth Torres Rodríguez, première portoricaine à faire partie de l'Académie spatiale de la NASA pour les enseignants et filiale éducative du Consortium NASA Space Grant de Porto Rico, ont discuté ce samedi lors d'une conférence d'ouverture sous le thème « La science de la mission Artemis II de la NASA », destinée aux enseignants et aux éducateurs, à l'EXPO Planeta. Numérique 2026, sur la Plaza Las Américas.
« La mission Artemis II de la NASA représente le pas en avant que notre « génération Artemis » avait besoin de réaliser pour croire que l'espace est son prochain domaine de travail. Depuis l'EcoExploratorio, nous célébrons le fait que la science de cette mission, en particulier l'étude des rayonnements et de la météorologie spatiale, fournit les données nécessaires pour que l'humanité puisse habiter d'autres mondes en toute sécurité. Monzón, dans un communiqué.
De son côté, Torres Rodríguez a souligné l'importance de l'infrastructure humaine et technique développée pour cette étape importante : « La collecte de données biométriques et les tests de communication laser dans le cadre de la mission Artemis II de la NASA sont fondamentaux pour le programme de recherche aérospatiale. Cette mission démontre que la collaboration entre la NASA et les consortiums universitaires est vitale pour préparer les futurs professionnels qui concevront les bases lunaires du futur.
Il a souligné que « le premier pas vers la Lune ne se fait pas sur la rampe de lancement, mais sur le pupitre de l’école ».
La journée pédagogique s'adressait à 50 enseignants qui ont participé à l'atelier proposé à la Planeta Digital EXPO. Il a intégré la mission Artemis II comme axe central pour enseigner les concepts STEM, en utilisant des ressources audiovisuelles, des analyses de données réelles et du contenu développé par Noticentro (WAPA) lors de la couverture spéciale « Je suis Artemis II : Vers la Lune ».
Monzón a souligné à quel point la communication scientifique joue un rôle essentiel dans la traduction de missions complexes en connaissances accessibles aux étudiants et au grand public.
Pendant ce temps, les participants ont exploré les technologies émergentes telles que l'impression 3D et la réalité augmentée, ainsi que des expériences immersives au sein du Digital Planet Geodome, une expérience mobile qui présente le documentaire « Inspiring Resilience to the Future », produit par Monzón, et qui intègre l'importance de l'observation de la planète depuis l'espace et de l'exploration pour améliorer la qualité de vie sur Terre.
Par ailleurs, des initiatives pédagogiques développées en collaboration avec le Johnson Space Center de la NASA ont permis de rapprocher les enseignants des activités pratiques sous le concept de « Laboratoire parmi les étoiles », en lien avec l'apprentissage appliqué.
Pendant ce temps, Nelson Ortega, de la Caribbean Astronomy Society, a souligné l'importance de documenter et de communiquer efficacement sur l'exploration spatiale, en utilisant l'analyse d'images réelles capturées au cours de la mission, ainsi que l'intégration de la couverture médiatique. De plus, José Omar Rolón, producteur de Noticentro, a souligné comment la collaboration entre scientifiques, éducateurs et médias renforce la compréhension publique de la science et inspire les nouvelles générations.
Le rôle du Porto Rico NASA Space Grant Consortium, dirigé par Gerardo Morell, a été essentiel pour mettre en évidence les opportunités qui existent pour les étudiants et les éducateurs de Porto Rico au sein de l'écosystème de la NASA, en promouvant la recherche, la formation universitaire et le développement professionnel.
Mais au-delà de l’exploration spatiale, l’expérience éducative a également intégré des sujets essentiels pour Porto Rico, reliant la science à l’éducation, à la résilience et à l’avenir du pays.
Par l'intermédiaire d'experts et d'éducateurs, des initiatives ont été présentées qui démontrent comment les connaissances scientifiques se traduisent en action et en préparation communautaires. Dans ce contexte, Merry Manso a souligné le développement de programmes éducatifs et de salons STEM dans le cadre du Innovative Space Learning Activities Center de l'EcoExploratorio, une subvention de la NASA qui promeut l'apprentissage sur la façon de vivre sur Terre et au-delà, en intégrant les concepts d'exploration spatiale. Il a également abordé l'importance de la formation continue à travers l'Institut de Résilience, axé sur la formation des communautés et des professionnels à la préparation aux risques naturels.
De même, le climatologue Rafael Méndez Tejeda et l'ingénieur Carl Soderberg ont analysé l'impact des phénomènes atmosphériques et environnementaux à Porto Rico, soulignant comment ils affectent l'infrastructure, la santé et la planification future de l'île. Ils ont expliqué comment les connaissances scientifiques, de l’espace à la Terre, sont essentielles pour renforcer la résilience, la prise de décision et la préparation aux risques.
Dans sa dixième édition, EXPO Planeta Digital 2026, sur le thème « Inspirer le futur », culmine demain dimanche dans l'atrium central de la Plaza Las Américas, pendant les heures d'ouverture du centre commercial.
1 / 29 | C'était le retour de la capsule Orion sur Terre. Le pilote de la mission Artemis II, Victor Glover, descend de l'hélicoptère de récupération sur un navire de la Marine dans le Pacifique, au large des côtes de Californie. -NASA
