Les scientifiques ont longtemps cru que les humains ne se souviennent pas de leur petite enfance parce que la partie de la cerveau Responsable de le faire est toujours en développement. Cependant, une nouvelle étude confirme qu'il n'est pas le cas et informe que Les bébés de seulement 12 mois peuvent coder des souvenirs.
Les résultats suggèrent que Amnésie enfant (L'incapacité de se souvenir des premières années de la vie) est probablement due à des échecs dans la récupération de la mémoire plutôt qu'à l'incapacité de former des souvenirs dès le début.
Derrière cette recherche, il y a des scientifiques du Université de Yale, USA. Les résultats sont publiés dans le magazine Science.
Bien que les humains apprennent beaucoup au cours des premières années de la vie, en tant qu'adultes, ils ne se souviennent pas d'événements spécifiques de cette époque. Pourquoi cet angle mort est toujours un mystère.
Une théorie suggère qu'elle se produit parce que la partie du cerveau responsable de garder les souvenirs – le hippocampe– L'adolescence est toujours en cours de développement et ne peut tout simplement pas coder des souvenirs au cours des premières années. De nouvelles recherches réfutent cette idée, comme déjà fait dans des études avec des rongeurs.
Pour ce faire, les chercheurs se sont concentrés sur l'appel mémoire Episodic, qui s'occupe d'événements spécifiques tels que le partage d'un repas indien avec des proches hier soir. Cette mémoire est différente de l'apprentissage statistique, qui consiste à extraire des modèles d'événements, tels que l'aspect des restaurants ou une cadence typique lorsqu'il est assis et traité.
Les bébés sont remarquablement de bons apprentis statistiques et on pense que cela est important pour le développement du langage et d'autres connaissances générales, Nick Turk-Browne, de Yale, explique qu'il ajoute qu'auparavant, il avait déjà été démontré que l'apprentissage statistique repose sur l'hippocampe, à partir de 3 à 4 mois.
D'un autre côté, selon la présente étude, la mémoire épisodique s'appuie sur l'hippocampe – bien que l'utilisation de différentes voies neuronales – mais à partir d'environ 12 mois, ajoute le scientifique, qui voit compréhensible, par les besoins du bébé, que l'apprentissage statistique peut entrer en jeu avant la mémoire susmentionnée.
Pour arriver à vos conclusions, Les chercheurs ont recruté 26 bébés entre 4 et 25 mois pour effectuer une tâche de mémoire et ont utilisé une image de résonance magnétique fonctionnelle pour mesurer l'activité dans l'hippocampe -Ce technique utilise l'oxygénation du sang comme indicateur de l'activité neuronale cérébrale.
Plus précisément, l'équipe, dirigée par Tristan Yates (maintenant à l'Université Columbia), a montré aux bébés l'image d'un nouveau visage, objet ou scène. Par la suite, après avoir vu plusieurs autres images, ils ont appris une photo précédemment vue à côté d'un nouveau.
Dans cette tâche, Si un bébé regarde l'image précédente plus que la nouvelle à côté d'elle, cela peut être interprété comme reconnu comme un membre de la famillerésume Turk-Browne.
Plus précisément, les chercheurs ont découvert que plus l'activité dans l'hippocampe est grande lorsqu'un bébé regardait une nouvelle image, plus il le regardait longtemps lorsqu'il réapparaît plus tard.
Et l'arrière de l'hippocampe, où l'activité de codage était plus intense, est le même domaine qui est principalement associé à la mémoire épisodique chez les adultes.
Cela a été observé tout au long de l'échantillon de 26 bébés, mais il était plus énergique parmi les plus de 12 mois (la moitié de l'échantillon), résume une déclaration de Yale.
Mais, Que se passe-t-il alors avec les souvenirs de ces enfants? Le codage est le processus par lequel l'hippocampe capture un instantané de notre expérience sensorielle actuelle. Il s'agit de la première étape de la construction et de la rétention de la mémoire épisodique, il détaille Efe Turk-Browne.
Les souvenirs codés doivent se consolider avec le reste du cerveau, ce qui se produit dans les jours et les semaines plus tard pendant le sommeil. Ceux-ci peuvent durer des années, mais ils doivent enfin récupérer pour influencer ce que nous rapportons et notre comportement.
« L'étude montre que l'hippocampe peut coder des souvenirs épisodiques, ce qui suggère que les étapes de consolidation ou de récupération pourraient être responsables de l'amnésie des enfants. »
Les résultats coïncident avec des études récentes chez les rongeurs, qui démontrent que les souvenirs générés pendant l'enfance peuvent persister jusqu'à l'âge adulte, mais restent inaccessibles pour la récupération sans la stimulation directe de la graisse (traces qui proviennent lorsqu'une nouvelle mémoire est créée et chaque fois qu'une situation est rappelée) ou des signes de rappel.
« Nous travaillons à retracer la durabilité des souvenirs hippocampiques tout au long de l'enfance et nous commençons même à considérer la possibilité hypothétique, presque de la science-fiction, qui peut durer d'une manière ou d'une autre jusqu'à l'âge adulte, bien qu'il soit inaccessible », conclut Turk-Browne.
